中小学班主任2023年20期
- 卷首论语
- 培养学生社会与情感能力是教育高质量发展的重要内容刘志;
- 专题聚焦_社会情感能力培养
- 基于知识图谱的小学生社会情感能力培养研究杨娇;
- 社会情感学习在语文教学中的渗透探析赖慧玲;
- 指向社会情感能力培养的班本课程建设陈扣余;
- 课程导航_强力教学法
- 强力教学法的提出背景、内涵实质及其学科运用陈红霞;
- 强力教学法介导下的生物学实验教学应用顾元辉;
- 名师课堂
- 善用社会时事 点亮思政课堂许健坤;
- 课程教学
- 革命文化融入小学语文教学的思路与策略吴舒莹;黄丹怡;
- 数学文化融入小学数学学科实践的育人基础及路径强睿绮;张晓文;
- 融入·体验·实践：民法典融入道德与法治课教学探微蒯正聪;
- 生物学单元整体设计：基于深度学习的视角程国胜;
- 指向深度学习的高中地理教学设计侯胜;
- 大概念引领的小学数学单元复习课重构王恒;
- 热点透视
- 和谐互助课堂：消除小学生消极沉默的路径朱海龙;
- 初中语文课堂提高学生发言水平调查研究赵东明;
- 学科素养
- 高中化学实验探究式教学策略刘生通;
- 明确教学评一体化，落实促进学习的评价倪玲燕;
- 小学科学情智课堂实践路径李培培;
- STEM项目活动在小学科学教学中的应用周祥皓;
- 拓源·创境·实践：构建小学英语生活化课堂张鑫;
- 小学数学生活化教学的实施李玉环;
- 运用信息技术资源，创新小学德育方式陈星辰;
- 成果推介
- 生活教育思想启发下的初中语文“经历作业”探索徐培宏;
- 小学英语“主题+创意”阅读作业设计吴枫;
- 小学道德与法治单元主题作业设计案例花璐;
- 农村小学探究类暑假长作业设计实践杨敏佳;
- 校本探索
- 家校社协同视域下学生劳动日课程开发张飞;
- 依托云端学习场开启班主任活力德育生活黄笑蕾;
- 特色样态
- 妙用音乐魅力 彰显作文个性郑丹;
- 互动·反思·表达：构建语文深度课堂评价体系李安然;
- 教悟思考
- 知情写意 向美而行李栋;
- 小学道德与法治课堂的项目化学习李赛君;徐亚燕;
- 坚持以人为本 优化思政教学邵丹丹;
- 以劳启智 以劳润德陈蕾;
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- 名师工作室共同体成员展示 大同市李媛班主任名师工作室--
- 扬州经济技术开发区 聚焦核心彰显能力发展 润心赋能推动教师前行 ...曹卉;
- 重慶市鳳鳴山中學--