中小学班主任2024年17期
- 卷首论语
- 班主任:班级生活现代化的育人价值辜伟节;
- 名班主任
- 爱与情怀，一个幸福的麦田守望者蔡贤娜;
- 理论前沿
- 班级生活现代化：内涵、价值与实践路径张丹凤;
- 班级生活现代化的三个维度邱燕青;
- 浅谈班级生活现代化中的“责任担当”——以“自治型班级”的创建为例宣微玮;
- 班会设计
- 航天逐梦 强国有我郑超男;
- 文明玩游戏 课间“嗨”翻天周建华;郭艳艳;
- 做快乐的自己——三年级情绪管理主题班会舒畅;
- 创意班级
- 初中班级建设的创新实践孙佳欣;
- 基于轮岗制的“轮转教室”建设实践麦盈盈;
- 借鉴“水”的智慧，追求班级高质量管理周志云;
- 小学班主任和谐师生关系的构建策略王建东;
- 家校共育
- “慧”爱孩子：小学沉浸式家庭教育指导方略都锦梅;
- 生活实践营：指向校家社协同的劳动育人探索顾新佳;
- 校家社协同育人视域下特殊儿童家庭教育指导五步方略邓带琼;
- 校家社联动，创新农村小学综合实践活动实施路径夏蓓蕾;
- 德育新探
- 核心素养导向的高中德育活动课程群建构黄晖明;胡飘飘;
- 初中班级管理与德育深度融合策略翟全国;
- 多元书信活动 架起沟通桥梁徐娟;
- 故事育人：指向学生情感认同和价值导向的多元方式孙萍丽;
- 国旗下思政课的校本实践——无锡市南湖中学升旗仪式创新实践与探索陈鹤峰;
- 心育导航
- 培养积极心态的策略及实践效果研究莫利平;
- 关注心理健康，助力学生成长闫晓莉;
- 运用情绪内观引导高中生进行情绪调节莫霓虹;
- 心理游戏在心理健康教育中的应用张细凰;
- 案例探究
- 用爱缝补折翼天使的翅膀郭宏侠;
- 春日乐耕农，田间“辛”体验张睛;
- 育人体悟
- 中考救赎：用爱书写奇迹蔡芝芝;
- 特别的爱给“特殊”的你程伟;
- 班级管理中“人”的发展意蕴例析邱守伟;
- 用心，是烹好教育心灵鸡汤的秘诀曾令芳;
- 教育是一门欣赏与观察的艺术钟发书;
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- 南京江北新区高新实验小学“紫藤”班主任工作室--
- 2024年·苏州 “班主任写作能力提升高级研修班”成功举办--
- 2024年·长沙 “班主任核心素养提升专题研修班”成功举办--
- 2025年《中小学班主任》杂志征订函--
- 重庆市第八中学校--